A 4. a osztály által készített boldogságórák munkái a tanév második félévében: 

Öt napos kihívás, Megbocsátás történetek, Hetirendek, Örömpark, Galaxis torna, A Bölcs Galaxis-fa tanácsai

Iskolánk felső tagozatos diákjai ifjúsági koncerten hallgathattak igényes barokk muzsikát a Kodály Filharmonikusok előadásában.

Telemann G- dúr szvitjét tette szemléletessé és  érdekessé  a műsorközlő.

Czeglédi Zsolt fotói

Deczki Mónika képei:

Iskolánk 1-4. osztályai az „OlvaSHOW-napok” keretében látogatást tettek a Méliusz Juhász Péter Könyvtár gyerekrészlegén. Érdekes feladatokon keresztül ismerkedtek meg az ott található könyvekkel.

Felsőtagozatasaink legszebben olvasói, május 11-én délután szépkiejtési versenyen vettek részt iskolánk könyvtárában.

A Zöld kör természetvédelmi egyesület idén év elején egy természetismereti vetélkedőt hirdetett három fős csapatoknak. Iskolánból Szávó Kamilla, Lukács Noel, Vona Gergely 5.a osztályos tanulók vettek részt. Harmadik helyezést értek el. A tudáspróba első két fordulója online volt. Az első fordulóban egy természetvédelmi vonatkozású totóval, míg a másodikban egy kreatív feladvánnyal kellett megbirkózniuk a tanulóknak az „Év fajai” (Év madara, Év fája, Év kétéltűje stb.) témában készítendő bármilyen technikával készülő képzőművészeti alkotással.

A döntő napjának május 10. a Madarak és Fák Napján került sor. Helyszín a böszörményi Fürdőkert Ökoturisztikai látogatóközpontja volt. A döntő kérdéseit pedig részben a látogatóközponthoz kapcsolódó tanösvény tablóból állították össze, annak bejárása is feladata volt a csapatoknak.

Az izgalmas és hangulatos szellempárbajra a legjobb 15 csapat kapott meghívást a harmadik – döntő – fordulóra. Kis csapatunknak gratulálunk a szép helyezésért!

Kedves Adományozók!

Iskolánk a 2022/2023-as tanévben ismét felvállalta az otthonokban fölöslegessé vált, használt ruhák összegyűjtését.

A tavaszi időszakban mód nyílt arra, hogy a budapesti székhelyű SULIZSÁK nevű országos program keretében megváljanak a háztartásokban felhalmozott, jó állapotú és tiszta ruháktól.

A felajánlók adományként mondtak le a zsákok tartalmáról, ezzel is jelezve, hogy az iskola javára ajánlják fel a ruhákért kapott ellenértéket.

Köszönöm, hogy a kért határidőre és a leírtaknak megfelelően lezárva hozták fel a zsákokat.

A mérés összesítése után 1231 kg áru töltötte meg a szállítók kocsiját.

Megállapítható, hogy ismét közös összefogással, sikerült tenni a fenntarthatóbb jövőnkért!

Ebben a tanévben célként tűztük ki, hogy a Sulizsákból befolyó pénzt az iskolaudvar betonfelületeinek játékokkal ( pl. ugróiskola, labirintus, százlábú stb. ) történő felfestésére szeretnénk fordítani. A cél megvalósítására 61.550 Ft áll majd rendelkezésünkre. Köszönet és hála az adakozóknak, hogy a program ismét sikeres lehetett!

Magyar Sára

programfelelős

Aki nem lép egyszerre, eltüntetjük egy percre!”

Igazán fantasztikus interaktív programokban volt részünk Wéber Anikó íróval! Az Ibolya Utcai Általános Iskola másodikosainak közös olvasmánya: a Marci és a bűvészolimpia c. könyv került feldolgozásra, ami nagyon nagy sikert aratott!

Mese, játék, alkotás és persze sok- sok nevetés aranyozta be a napunkat.

A délutáni találkozón pedig Anikó eddig megjelent regényeit is megismerhettük és talán az egyik legfontosabb témáról beszélgettünk: az iskolai bántalmazásról. Az osztály vesztese izgalmas, fordulatos, ugyanakkor könnyfakasztó történet áldozatról és tettesről, aminek a végére érve minden diák egy kicsit másképp néz majd az osztálytársaira…

Szerintünk minden polcon ott a helye!

Mogyorósné Kerékgyártó Ildikó és Tar Barbara 

Tisztelt Szülők!

Jogorvoslathoz nyomtatvány az alábbi linken keresztül tölthető le:

Az idén nyolcadik alkalommal került megrendezésre Magyarország legnagyobb digitális pedagógiai eseménye a Digitális Témahét.

Célja, hogy a digitális eszközökkel támogatott projektpedagógia és innovatív pedagógiai módszerek terjesztésén keresztül fejlessze a tanulók digitális kompetenciáját, segítse a 21. századi képességek fejlesztését biztosító digitális pedagógiai módszerek terjesztését.

Iskolánk ebben a tanévben is csatlakozott a március 27-31. között megtartott eseményhez.

A digitális eszközök felhasználása a tanítási-tanulási folyamatban mindennapossá vált iskolánkban. Természetesen a Digitális Témahét során igyekszünk erre még hangsúlyosabban figyelni.

Kollégáink közül 16 fő jelezte, hogy a Digitális Témahét idején a tanítási órán digitális eszközök használatával járult hozzá a tanulók digitális kompetenciájának fejlesztéséhez. Örömteli, hogy a 16 pedagógus által megtartott 40 ilyen tanórán az első évfolyamtól a nyolcadik évfolyamig szinte minden osztály érintett volt, így tanulóink nagy része részt vehetett legalább egy ilyen foglalkozáson a hét folyamán. A megvalósított programokat a mellékelt táblázat tartalmazza.

Tanár neve	Időpont	Osztály	Létszám	A foglalkozás(ok) témája
Dajnics Péter	03.27	7.a-b	44	Rendszerezés a élővilágban
Szász-Wéber Ágnes	03.27	3.b	26	Matematika:Időt mérünk
Szász-Wéber Ágnes	03.27	3.b	26	Környezetismeret:Tájékozódás az időben
Fodorné Gavallér Anikó	03.27	3.c	25	Ősállatok:szövegfeldolgozás
Kovácsné Szabó Judit	03.27	4.a	28	Környezetismeret: Hazánk nagy tájai
Kovács Judit	03.27	5.a-b	34	Információ keresése
Orbán Andrea	03.28	5.a	28	Matematika: kör és körlap részei
Kovácsné Szabó Judit	03.28	4.a-b	17	Angol: Houses
Lakatosné Vértesi Rita	03.28	8.a	22	Biológia:Az agy részei
Dominyák Mária	03.28	1.a	30	Magyar:A nagyravágyó szamár szövegfeldolgozás
Fazekas Sándor	03.28	5.b	29	Matematika: Ponthalmazok
Fazekas Sándor	03.28	8.b	19	Matematika: Keveréses szöveges feladatok
Fodorné Gavallér Anikó	03.28	3.c	25	Állatok életszakaszai
Mogyorósné Kerékgyártó Ildikó	03.28	2.a	31	Magyar: A pitypang meséje
Mogyorósné Kerékgyártó Ildikó	03.28	2.a	31	Magyar: Másképp írjuk, ejtjük
Dajnics Péter	03.28	6.a	24	Felszíni és felszín alatti vizek
Szűcs Jelena	03.28	7.a-b	16	Angol:Grammar
Vargáné Bírkó Imola	03.28	7.a-b	44	Földrajz: Magyarország tájai
Vargáné Bírkó Imola	03.28	8.a-b	41	Földrajz: Európa földrajza
Tar Barbara	03.28	2.b	23	Magyar: A pitypang meséje
Takács Ildikó	03.28	5.a	28	Őskor, ókor
Tar Barbara	03.28	2.b	23	Matematika:Szorzótábla
Gyurkóné Mezei Katalin	03.28	7.a-b	14	Angol:Time zones
Kovácsné Szabó Judit	03.28	4.b	26	Környzet: Hazánk nagy tájai
Kovácsné Szabó Judit	03.29	4.a	28	Matematika:Szimmetria
Fazekas Sándor	03.29	6.a	24	Matematika:Tengelyes tükrözés
Fazekas Sándor	03.29	7.a	27	Matematika:Algebrai kifejezések
Fazekas Sándor	03.29	8.b	19	Matematika:Mozgásos feladatok
Győriné Szécsi Zsuzsanna	03.29	4.a-b	54	Magyar:Igemódokkal kapcsolatos feladatok
Győriné Szécsi Zsuzsanna	03.29	4.b	26	Világörökségünk
Dominyák Mária	03.29	1.a	30	Matematika:Tízes átlépés
Orbán Andrea	03.29	8.a	22	Matematika:Függvények
Tar Barbara	03.29	2.b	23	Magyar:Kiejtéstől eltérő helyesírás
Tar Barbara	03.29	2.b	23	Magyar:Meddig ér a rigófütty
Dajnics Péter	03.29	6.a	24	Internetes zaklatás
Győriné Szécsi Zsuzsanna	03.30	4.a	28	Magyar:Szülőföldem szép határa
Vargáné Bírkó Imola	03.30	8.b	19	Földrajz:Magyarország tájai
Takács Ildikó	03.30	6.a	24	Ének:Haydn:Szerenád
Takács Ildikó	03.30	5.b	29	Ének:Virágvasárnap
Takács Ildikó	03.30	6.b	23	Ének:Virágének
Takács Ildikó	03.30	8.a	19	Ének:Sztravinszkij pályája
Takács Ildikó	03.30	7.b	17	Ének:Mozart művészete
Szász-Wéber Ágnes	03.30	2.b	26	Matematika:Gyakorlás
Szűcs Jelena	03.30	8.a-b	21	Angol:Environment
Kovácsné Szabó Judit	03.31	4.b	26	Matematika:Szimmetria
Győriné Szécsi Zsuzsanna	03.31	4.b	26	Szülőföldem szép határa-Az Alföld,Tisza,Szeged