Előadás a helyes bőrápolással kapcsolatban
A 8.b osztály egyik osztályfőnöki órájának vendége Siti Boglárka kozmetikus volt, aki a helyes bőrápolásról beszélgetett a lányokkal, és sminkelési tanàcsokkal is ellátta őket.
Elek Judit

A 8.b osztály egyik osztályfőnöki órájának vendége Siti Boglárka kozmetikus volt, aki a helyes bőrápolásról beszélgetett a lányokkal, és sminkelési tanàcsokkal is ellátta őket.
Elek Judit

Iskolánkban az idei tanév kiemelt témája az állatvédelem. Ennek keretén belül május 15-én iskolánk tanulói ellátogatottak a Hortobágyi Nemzeti Parkba. Közel 400 gyerek vett részt a változatos programokon. Megtekintettük a Pásztormúzeum és a Látogatóközpont megújult interaktív kiállításait, látványetetéssel egybekötött szakvezetéssel ismertük meg a Hortobágyi Vadaspark és a Pusztai Állatpark lakóit. Madarásztúra keretében láthattuk a Halastavak élővilágát. A Mátai ménesben szekerezéssel és a Hortobágy folyón csónaktúrával vált emlékezetessé az iskolai kirándulás. A kirándulásunk záróprogramján az egész iskola megtekintette a pusztai ötöst és a csikósok bemutatóját.
Tematikus évünk méltó koronája volt ez a közösen átélt, mindenki számára hasznos és élménydús programsorozat.

Modern társadalmunk olyan elvárásokat támaszt az emberekkel szemben, amikor a képzettség mellett fontos a hatékony problémamegoldás képessége és a kreatív gondolkodás. A produktivitást elősegítheti a művészeti ágakkal való ismerkedés, a művészetekkel való foglalkozás. Frida Kahlo szerint: „A művészet a végtelen képzelet megnyilvánulása.” A művészetek és kultúra iránti rokonszenv felébresztését és vonzalom fenntartását elvitathatatlan cél már kisiskoláskorban megalapozni. A művészeti alkotásokkal való ismerkedés során a gyermekekben kialakulhat egy új látásmód, mely harmonikus személyiségfejlődést generál, valamint elsajátíthat erkölcsi értékeket és irányelveket. Ennek megtámogatása érdekében vettünk részt intézményünk 3. a osztályos tanulóival a MODEM művészetpedagógiai foglalkozásán. A kulturális környezet egy különleges világba vezetett bennünket, amely hozzásegítette tanulóinkat látókörük szélesítéséhez.
Kürthyné Rumi Henriette

Tanítványainkkal ebben a hónapban elsétáltunk a Debreceni Református Kollégiumba, tisztelettel megemlékeztünk híres diákjairól, majd megtekintettük a Műemlékkönyvtárat. Ez a hatszázezer kötetes Egyházkerületi Nagykönyvtár megtalálható a: „Világ legszebb könyvtárai” című kötetben. A Nagykönyvtárban az európai és hazai nyomdászattörténet kiemelkedő remekműveit és könyvkötészeti műalkotásainak gyűjteményét csodálhattuk meg.
Kürthyné Rumi Henriette

A Méliusz könyvtárba április 18-án hétfőn, a 4. évfolyamból ellátogatott a negyedik „A” és a negyedik „B”. Ott nem mástól kaptak előadást, mint Nógrádi Gergely írótól. Arról beszélgettek a negyedikesek az íróval, hogy „Miért jó olvasni?” Csomó érdekességet mondott az olvasásról az író. Például két évvel tovább élhetünk, ha olvasunk és a fantáziánkat is fejleszti. Ha ügyesek voltak a diákok akkor, kaptak egy kis apróságot. Például: Európai Polgár igazolványt, kicsi könyvecskéket okosságokkal. A legvégén könyvvásár is volt. Aztán dedikálás.
Radics Szofi 4. b

A Debreceni Költészeti Fesztivált immáron 21 éve rendezzük meg. 2024. április 9-én 14 órától a Déri Múzeum dísztermében a debreceni középiskolások keltették életre a magyar irodalom gyöngyszemeit.
Rendezvényünk sikeréhez nagyban hozzájárultak az Ady Endre Gimnázium két meghatározó személyisége: Várhalmi Ilona, mindenki Cila nénije és Kluka Hajnalka. Ők már az égből a csillagok körül néztek le ránk és hallgatták a szebbnél szebb szavalatokat. Ady Endre: az Úr érkezése című verssel és Fredric Chopin: 1. e-moll zongoraversenyének részletével emlékeztünk a két felejthetetlen kollégára, pedagógusra.
A középiskola öt évfolyamáról 39 diák jelentkezett. Két pályázó nevezett saját verssel. A zsűri döntése alapján a következő eredmények születtek.
Szavalóverseny
9.-10. évfolyam
| Helyezett | Név, Iskola |
| I. | Czinke Mirella (Debreceni SZC Kreatív Technikum) |
| II. | Vincze Zsófia (Debrecen Fazekas Mihály Gimnázium) |
| III. | Schvarzkopf Lujza (Szent József Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium) |
| Különdíjban részesültek | |
| Bákai Bence Zoltán (DRK Dóczy Gimnázium) | |
| Gaszparjan Ruben (Tóth Árpád Gimnázium) | |
| Babály Dániel (Svetits Katolikus Gimnázium) | |
Szavalóverseny
11.-12.-13. évfolyam
| Helyezett | Név, Iskola |
| I. | Beregszászi Ábel (Ady Endre Gimnázium) |
| II. | Pusztai Mór (Ady Endre Gimnázium) |
| III. | Berényi Olivér (Tóth Árpád Gimnázium) |
| Különdíjban részesültek |
| Dienes Melinda (Ady Endre Gimnázium) |
| Palotai Réka (Ady Endre Gimnázium) |
| Vásárhelyi Éva (Tóth Árpád Gimnázium) |
| Könyvjutalom |
| Gáti Panna (Ady Endre Gimnázium) |
| Oláh Hanna Nóra (Diószegi Sámuel Baptista Szakgimnázium és Szakközépiskola) |
2024. április 10-én a Méliusz Juhász Péter Könyvtárban az alsó tagozatos tanulók mai magyar költők gyermekverseit szavalták.
Igen népszerű volt a versenyünk, hiszen közel 80 gyermek jelentkezett.
2024. április 11-én iskolánkban reggel 8 órától 15 óráig folyamatosan mondták a tanulóink az állatokról szóló verseket.
2024. április 15-én újra a Déri Múzeum dísztermében szólaltak meg a magyar költők versei.
Hatvankét felső tagozatos diák versmondását értékelte a zsűri.

Szavalóverseny
5.-6. évfolyam
| Helyezett | Név |
| I. | Gém Anna |
| II. | Szabó-Maák Bálint |
| III. | Kunka Ferenc |
| Különdíjban részesültek | |
| Vig Artur Zoltán | |
| Harsányi Tímea | |
| Szűcs Jázmin | |
| Könyvjutalomban részesült | |
| Juhász Csaba | |
| Ecseri Hanna | |
Szavalóverseny
7.-8. évfolyam
| Helyezett | Név |
| I. | Hüse Dávid |
| II. | Árva-Kis Hanga |
| III. | Szász Kamilla |
| Különdíjban részesült | |
| Antal Flóra | |
| Zsupos Eszter | |
| Szász Dominik | |
A XXI. Debreceni Költészeti Fesztivál szavalóversenyén 181 debreceni diák vett részt. Közülük 42 versenyzőt díjazott a zsűri!
Iskolánk által szervezett XXI. Költészeti Fesztivál szavalóversenyének új színfoltja volt az óvodások meghívása. Három óvodából 15 óvodás mondott szebbnél szebb verset.
A zsűri értékelte a szavalatokat.
| Helyezett | Név |
| I. | Varga Lili |
| II. | Kiss Csenge |
| III. | Molnár Petra |

De nemcsak a helyezettek kaptak könyvet, hanem minden résztvevő választhatott egy-egy könyvet.
2024. április 29.
Sebestyén Mária
mesterpedagógus
2024. április 13-án a Batthányi utcán a Debreceni Költészeti Fesztivál Rím Feszt programján vehettünk részt.
Először mesét hallgattunk, majd a 4.a, 4.b, 2.a és az 1.b osztályok tanulói szavaltak állatokról szóló verseket. Igen nagy sikert értünk el, hiszen vastapssal jutalmaztak bennünket a nézőik. Ezután az Aqvanó-parti következett. Énekeltünk, táncoltunk.
Végül a Pagony Könyvesboltban könyvjelzőt készítettünk. Nagyon jól éreztük magunkat!
Kocsis Liliána 4. a
Daróczi Lili 4. a

2024. április 19-én az Árpád Vezér Általános Iskolában komplex tanulmányi versenyen vettünk részt.
Villamossal mentünk, Marika néni kísért el minket és a 4. b osztályt. Egy előzetes feladatot kaptunk, készítsünk egy koronát. Megérkezésünk után jelentkeztünk és leadtuk a Szentkorona utánzatot (amit sajnos nem kaptunk vissza). Az írásbeli feladatokkal kezdtük a versenyt. Ezek után szünet következett, ahol finom ételekkel leptek meg minket. Következőnek online feladatokat oldottunk meg. Majd táncházba mentünk. Az eredményhirdetés következett. Nagy meglepetés ért bennünket: elsők lettünk! A koronánkkal pedig különdíjasak!
Boldogan villamosoztunk hazafelé.
Csedreki Lia 4. a
Kocsis Liliána 4. a
Falucskai Levente 4. a

Április elején egy szép hétfői napon elsétáltunk a Méliusz Könyvtárba.
Csapatokat alkottunk, és úgy dolgoztunk, volt, amikor rajzoltunk, és volt, amikor beszélgettünk. Ez idő alatt a többi csapat feladatlapot csinált, vagy könyveket keresett, amihez borítékok tartoztak. Sorba haladtunk, nagyon izgi volt. Nagyon gyorsan eltelt ez az idő. Szívesen játszottunk volna még egy kicsit, de jött a következő osztály.
Mindenki nagyon élvezte ezt a látogatást. Reméljük, hogy még máskor is elmegyünk a Méliusz Könyvtárba.
Ez egy nagyon jó, élményekben gazdag program volt.
Németh Luca Noa, Daróczi Lili 4.a
A Méliuszba sétálva mentünk, és ott csapatokat kellett alkotni. Elmondták a feladatokat és különböző helyekre mentünk a terembe. Négy feladat volt: állatrajzolás, feladatlap kitöltés, vízi állatokról beszélgetés és könyv keresés. A legjobb a könyvkeresés volt, mindenki nagyon élvezte. Kaptunk egy borítékot, amiben egy lapra rá volt írva,
a kódja és a címe a könyvnek. És még voltak a papíron mondatok, amivel könnyebb volt megtalálni a könyvet.
Sajnos megjött a következő osztály. Ezért mennünk kellett, kicsit szomorúak voltunk. De kaptunk ajándékot, egy jó élményt.
Daróczi Lili
4.a

Nyelvi Börze rendezvénysorozat indult március elején. Három napon át Hajdú-Bihar vármegyében több mint 3000 diákkal, közel 500 pedagógussal és 170 szülővel ismertették meg a KRÉTA IFM-ben rejlő lehetőségeket. Tananyagfejlesztők izgalmas, interaktív online és jelenléti órákat tartottak a hajdúböszörményi, debreceni, berettyóújfalui tankerület iskoláiba járó diákok számára. A sikeres bemutatkozás és bevezetés után verseny indult a tanulók, tanárok és iskolák között az IFM KRÉTA alkalmazás széles körű használatával és megismertetésével kapcsolatban.
A KRÉTA IFM használati versenye április hónapban lezárult és április 29-én a nyertes iskolák, tanárok és diákok díjátadó ünnepségen vettek részt a Bólyai János Általános Iskolában, Az Ibolya Utcai Általános Iskola 2. helyezést ért el a debreceni iskolák között. Közösségünkből Bodnárné Kiss Ágnes pedagógus és Venczel József diák kiváló eredménnyel szintén díjazottjai lettek a versenynek.

