Gyermeknap alkalmából a DEAC szakosztályai látogattak el iskolánkba. Tanulóink a kosárlabda, kézilabda, foci, jégkorong, frizbi és amerikai foci csapatok képviselőivel találkoztak és tették próbára ügyességüket. A gyerekek izgalmas élményekkel és sok-sok autogrammal gazdagodtak a nap végére. Habár az időjárás nem kedvezett nekünk, mégis élvezetes délutánt tudhatunk magunk mögött.
Ezúton is köszönjük a DEAC sportolóinak közreműködését!
A 8.b osztály egyik osztályfőnöki órájának vendége Siti Boglárka kozmetikus volt, aki a helyes bőrápolásról beszélgetett a lányokkal, és sminkelési tanàcsokkal is ellátta őket.
Elek Judit
Iskolánkban az idei tanév kiemelt témája az állatvédelem. Ennek keretén belül május 15-én iskolánk tanulói ellátogatottak a Hortobágyi Nemzeti Parkba. Közel 400 gyerek vett részt a változatos programokon. Megtekintettük a Pásztormúzeum és a Látogatóközpont megújult interaktív kiállításait, látványetetéssel egybekötött szakvezetéssel ismertük meg a Hortobágyi Vadaspark és a Pusztai Állatpark lakóit. Madarásztúra keretében láthattuk a Halastavak élővilágát. A Mátai ménesben szekerezéssel és a Hortobágy folyón csónaktúrával vált emlékezetessé az iskolai kirándulás. A kirándulásunk záróprogramján az egész iskola megtekintette a pusztai ötöst és a csikósok bemutatóját.
Tematikus évünk méltó koronája volt ez a közösen átélt, mindenki számára hasznos és élménydús programsorozat.
Modern társadalmunk olyan elvárásokat támaszt az emberekkel szemben, amikor a képzettség mellett fontos a hatékony problémamegoldás képessége és a kreatív gondolkodás. A produktivitást elősegítheti a művészeti ágakkal való ismerkedés, a művészetekkel való foglalkozás. Frida Kahlo szerint: „A művészet a végtelen képzelet megnyilvánulása.” A művészetek és kultúra iránti rokonszenv felébresztését és vonzalom fenntartását elvitathatatlan cél már kisiskoláskorban megalapozni. A művészeti alkotásokkal való ismerkedés során a gyermekekben kialakulhat egy új látásmód, mely harmonikus személyiségfejlődést generál, valamint elsajátíthat erkölcsi értékeket és irányelveket. Ennek megtámogatása érdekében vettünk részt intézményünk 3. a osztályos tanulóival a MODEM művészetpedagógiai foglalkozásán. A kulturális környezet egy különleges világba vezetett bennünket, amely hozzásegítette tanulóinkat látókörük szélesítéséhez.
Kürthyné Rumi Henriette
Tanítványainkkal ebben a hónapban elsétáltunk a Debreceni Református Kollégiumba, tisztelettel megemlékeztünk híres diákjairól, majd megtekintettük a Műemlékkönyvtárat. Ez a hatszázezer kötetes Egyházkerületi Nagykönyvtár megtalálható a: „Világ legszebb könyvtárai” című kötetben. A Nagykönyvtárban az európai és hazai nyomdászattörténet kiemelkedő remekműveit és könyvkötészeti műalkotásainak gyűjteményét csodálhattuk meg.
Kürthyné Rumi Henriette
Nyelvi Börze rendezvénysorozat indult március elején. Három napon át Hajdú-Bihar vármegyében több mint 3000 diákkal, közel 500 pedagógussal és 170 szülővel ismertették meg a KRÉTA IFM-ben rejlő lehetőségeket. Tananyagfejlesztők izgalmas, interaktív online és jelenléti órákat tartottak a hajdúböszörményi, debreceni, berettyóújfalui tankerület iskoláiba járó diákok számára. A sikeres bemutatkozás és bevezetés után verseny indult a tanulók, tanárok és iskolák között az IFM KRÉTA alkalmazás széles körű használatával és megismertetésével kapcsolatban.
A KRÉTA IFM használati versenye április hónapban lezárult és április 29-én a nyertes iskolák, tanárok és diákok díjátadó ünnepségen vettek részt a Bólyai János Általános Iskolában, Az Ibolya Utcai Általános Iskola 2. helyezést ért el a debreceni iskolák között. Közösségünkből Bodnárné Kiss Ágnes pedagógus és Venczel József diák kiváló eredménnyel szintén díjazottjai lettek a versenynek.
Az általános iskolai beiratkozás során a szülőnek/törvényes képviselőnek az igazgató által hozott döntéssel szemben lehetősége van jogorvoslati kérelemmel élni a közléstől számított 15 napon belül.
A jogorvoslati kérelem alább letölthető:
Nagy Zétény 4. osztályos diákunk a Matekász országos matematika versenyen első helyezést ért el. Gratulálunk!
Remekül szerepeltek diákjaink Hajdúszoboszlón a ZöldOkos Kupa Tökmag 3-4. évfolyamos diákoknak meghirdetett fenntarthatósági tudásversenyen. Döntőbe jutott négy csapat is. Első, harmadik, ötödik, tizedik és a legjobb prezentáció első hely díját szerezték meg diákjaink. Gratulálunk a versenyzőknek! Németh Lucának, Mezei Flórának, Kulcsár Endrének, Csedreki Liának, Kocsis Liliánának, Daróczi Lilinek, Nagy Blankának, Molnár-Harcos Odettnek, Bulyáki-Nick Nellinek, Belényesi Melinának, Móricz Annának, Simon Ramónának.
Megvalósult programok:
1. Április 22-én, a Föld napján minden gyerek és felnőtt zöld vagy kék felső ruházatban jött iskolába.
2. Minden osztályban az alábbi témában tartottunk tanórákat:
– Alsó tagozatban „Legyél te is a lepkék védelmezője!” címmel beszélgettek a gyerekek a beporzók védelméről.
– Felső tagozatban „Ne égesd el!” témában szereztek hasznos információt a légkör és a levegő szennyezőiről, okos fűtési megoldásokról és a légköri védelemről a tanulók.
– Angol órán angolul társalogtak a globális felmelegedésről (8.o.). Angol nyelven ppt-ket készítettek állatokról, melyeket az első emeleti folyosón szünetekben levetítettünk, hogy mindenki minél többet megtudjon az állatvédelemről.
– Diákjaink szünetekben az első emeleti folyosón tekinthették meg az érintetlen természet szépségéről készült videókat.
3. Szelektív hulladékgyűjtés-játékkal fejlesztettük a környezettudatosságot: A gyerekek különválogattak egy doboznyi szemetet, illetve hulladékot aszerint, hogy mit melyik tárolóba kell elhelyezni. A feladatokat tanteremben csoportmunkában, illetve testnevelés órákon váltóverseny formájában oldották meg.
4. Kerékpáros akadálypályát hoztunk létre az udvaron, felhívva a figyelmet a környezetkímélő közlekedésre.
5. „Élet a vízparton” címmel kiállítást rendeztünk Molnár András természetfotós alkotásaiból, melyhez a Magyar Természetvédők Szövetsége biztosította iskolánknak az anyagot.
6. „Védd a Földet, ne pazarolj!” címmel szemléletformáló programon vettek rész az 5.b osztályos tanulók a Kölcsey Központban.
7. Ezenkívül különböző pályázatokban vesznek részt tanulóink:
– technika: „Tartsd körforgásban” – újrahasznosítható anyagból tárgy készítése
– rajz: „Levegő világának fontossága” (1-4.o.)
– rajz: „Ne dőlj be!”- tudatos vásárlás, vásárlói döntés, internetes vásárlás (1-8.o.)
– informatika: „Levegő világának fontossága”- fotó vagy videó (5-8.o.)
– magyar: „szabadidő eltöltése úgy, hogy nem károsítjuk környezetünket, megóvjuk testi-lelki egészségünket” – vers, mese, novella
– kert-kóstolgató pályázat: iskolakert létrehozása
8. Április 26-án Zöldokos Kupa Tökmag Fenntarthatósági Tudásverseny vármegyei döntőjén veszünk részt Hajdúszoboszlón. 2 online forduló előzte meg a döntőt, melynek eredményeként 4 negyedikes csapatunk 3-3 fővel bejutott a 10 legjobb csapat közé.
